经心理疏导后，灾区的一名小朋友和志愿者亲密无间

南国早报网-南国早报特派记者 刘治理 文/图

　　走在绵阳九洲体育馆的灾民安置点，你会惊奇地发现，一些穿蓝短袖的广西志愿者，上衣被用彩笔涂得五颜六色。这是受灾小朋友的“墨宝”。志愿者为了博小朋友一笑，纷纷要求他们签名、涂鸦。广西青年志愿者12355服务队临时建立起来的这方小天地，成了这些学龄前儿童的乐园。

　　活泼少年的心事

　　自从给志愿者周玲画了两幅画后，9岁的小鑫画兴大发，又在其他志愿者的鼓励下，他开始以人当画板，以衣服做画布，画完了还挥毫签上自己的大名。如果有人在他作画期间，身子扭扭或者身板没挺直，这个刚刚有点名气的“画家”，将笔一扔撅嘴耍起了大腕。任你百般讨好、求饶，他都不为所动。所以，想要留他的“墨宝”，你就是遇到蚊叮虫咬，也要岿然不动。

　　刚见到小鑫，周玲就发现，在他快乐的外表下隐藏着什么。周玲没有动声色，先邀请小鑫画画。小鑫画了一个海，里面有鲨鱼、章鱼、热带鱼等。周玲问他愿意做里面的哪个？小鑫马上在“海面”画了一条鲸鱼，说鲸鱼就是他，是海里最大最有力的生物。周玲说，由此可以看出小鑫是个很好强的孩子。

　　谈到奶奶的时候，小鑫有些黯然神伤。他的家在北川陈家坝乡，地震时，只有奶奶一人没跑出来。小鑫讲述的时候，周玲想到自己的父亲突然去世时没能向她交代后事，她一直为此感到遗憾。她来四川当志愿者前，参加了一个培训，团队里的朋友帮她做了一个情景模拟，她才最终在此事上有些解脱。

　　周玲不想让这样的事情再折磨小鑫。于是，她搬来一张空凳子，假设奶奶就坐在那里，让小鑫对奶奶说几句话。小鑫认真地说：“奶奶，我会好好活，将来做个对社会有用的人。”说完话后，周玲让小鑫画了一幅奶奶的肖像，然后带他到一棵小树旁边。

　　就这样将负担放下

　　小鑫将奶奶的肖像折叠好，埋在自己挖的一个土坑里，眼含热泪地说：“奶奶，你安息吧！”此时，周玲适时地告诉小鑫，你和奶奶在一起的时候很快乐，奶奶也会觉得很有意义的，你就不要太悲伤了。看到小鑫若有所思的样子，周玲要他画了一幅画，想象一下四年后他的样子。这次，小鑫画了一个三层的教学楼，在二层教室的前排标注了自己的位置。

　　“对灾难有阴影的人，在让他们回忆过去的时候，一定要适当地做一些情景剧，让他们和过去告别。这样才能让他们尽快从不快的往事中超脱出来。”周玲说，这就是他的经验。和小鑫建立信任后，一看到周玲的身影，小鑫就热情地迎上去，完全没有其他小孩的那种羞涩和胆怯。有了这个好的开端，凡是穿蓝短袖的志愿者，都被小鑫接纳为“一家人”了。

　　在这里忘记了梦魇

　　最初来流动“幼儿园”玩的小朋友，常常会玩到一半，突然抱着头说“地震了，死人了”。这个时候，志愿者许慧芳就会适时出现，抱着小朋友，轻轻抚摸慢慢安慰。小军是个调皮的孩子，一会儿骑在别人脖子上，一会儿和别的小孩抢图书。他拿着画笔，从来不好好画，总是胡乱地画曲线，有时候还拿笔在别人身上乱戳，没有一刻是消停的。

　　但是，只要许慧芳一来，小军马上安静下来。他会躲在许慧芳的怀里，不断地亲亲许慧芳的脸。许慧芳告诉带孩子们的父亲、母亲，要经常地去抚摸孩子，多抱抱他们，其实这也是一种交流。

　　志愿者林玉琼的胸前贴着一张画，她觉得很别扭，“这是小朋友画的，今天她又过来玩，就问我她昨天画的画呢？我赶紧从包里拿出来。她看到我尊重她的劳动果实，很高兴，要求我把画贴起来。为了鼓励她，我就贴在了最显眼的位置，这样一来，她和我更亲近了。”林玉琼说。

　　让孩子成为沟通桥梁 

　　广西青年志愿者12355服务队针对学前儿童建立的流动“幼儿园”，成了附近帐篷学校的有效补充。有一帮很会“玩”的叔叔、阿姨，在小朋友们之间传开了，来这里玩的小朋友每天都在增多。也有不少家长围拢过来，看着开心的孩子们，他们也会暂时扫去脸上的阴霾。更重要的是，他们觉得这些志愿者不一般，不但懂得跟孩子玩，还能教他们怎样去和孩子交流。

　　一名受灾群众说，大孩子都去帐篷学校上学了，家里留下的这些小孩子，只好自己去找周围的小朋友玩。有很多家长担心危险，总是阻止小孩外出，但是孩子的天性就是活泼好动的，不让他们玩，他们心里就不舒服，所以家长们也不知道应该怎么办。广西的志愿者给孩子创造乐园，小孩子们高兴，他们也很放心。更让人高兴的是，这些志愿者还会经常和大人聊天，“谈的都是家常，也常常安慰一下我们，这些人真的好心肠。”

　　此次广西青年志愿者12355服务队，由具有专业知识的14名心理咨询师组成。他们来到灾民安置点后，发现和预想的不一样，马上调整了对策。几天实践下来，他们发现，从这些没地方玩的小孩子入手，尝试去接触他们的父母。这种看似闲谈的方式，比较容易让受灾群众放下包袱，然后点滴进入他们的心理世界，再对他们进行心理疏导。